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Talleres de scrapbooking

El scrapbook o scrapbooking consiste en multitud de procesos creativos como el recorte, pegado o collage para crear una composición de memorias y recuerdos mediante tus fotografías. Este divertido pasatiempo de decorar se aplica también a cartas, poemas, invitaciones o todo aquello que te proponga tu imaginación. Partiendo de simples fotografías, se revalorizan los recuerdos con adornos de todo tipo (pegati ...

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¿Qué beneficios has observado al practicar la Inteligencia Emocional?

Si conoces la Inteligencia Emocional, aunque sea un poquito, puede que hayas puesto atención en informarte de como entrenarla y mejorarla y seguro que has tenido un beneficio al practicarla. Si has llegado a este pequeño artículo y ya has comenzado a observar los beneficios de practicar la Inteligencia Emocional en tí o en tus hijos, te agradecería que dejaras un comentario al final de este artículo describ ...

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Un alumno que nunca se equivoca nunca aprenderá nada nuevo.

Los peores errores de la vida son los que no cometemos ¿Te has fijado que los niños no responden a preguntas en el aula, en casa o en una conversación con los amigos? ¿O que si no han entendido algo no preguntan? Pero... ¿por qué?  Una de las razones puede que sea el miedo al ridículo o la vergüenza de equivocarse. Pues bien, es bueno que te hayas dado cuenta porque tú puedes poner remedio en este mismo ins ...

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Bolas mágicas de nieve caseras con niños

Manualidades con niños. Bolas mágicas de nieve caseras con niños ...

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Técnicas para concentrarse en los estudios

Siete hábitos para concentrarse Ambientación del lugar de trabajo: para evitar distracciones que afecten a la concentración del estudiante, es esencial contar con un lugar de estudio aislado, libre de ruidos y sin elementos que puedan favorecer la falta de atención. Elegir el mejor horario: en el momento de elegir el horario de estudio, el alumno debe atender a sus preferencias según la hora en que se conce ...

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Educando en positivo.

Imagina un árbol, verde, frondoso. Ahora, no quiero que veas una manzana roja colgando de él. No veas ninguna manzana roja. Haz un esfuerzo no veas una manzana roja en el árbol ¿Que pasó? Pues, estoy segura que viste una manzana roja, ¿verdad? Pues así es como actúa el cerebro de un niño cuando delante de una acción le pones la palabra NO. La orden que transmite es la misma que aparece detrás del NO. Por es ...

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